Fünftklässler der Werkrealschule erkunden Alpirsbach
Am Mittwoch, den 31. Mai 2017 machte sich die Klasse 5a der Werkrealschule Oberes Kinzigtal mit ihren Lehrerinnen Frau Awwad-Warsewa und Frau Gerbracht auf den Weg, ihren Schulort mit Hilfe einer Stadtrallye zu erkunden.
Dabei waren geografische Fertigkeiten gefragt: Wie lese ich einen Stadtplan? Wo finde ich darauf die nächste Station und wie komme ich dort hin? Ebenso lernten die Schülerinnen und Schüler dabei die Geschichte des Ortes kennen: Fragen wie beispielsweise „Wer lebte früher im Kloster?“ oder „Wie heißt der Turm auf der Klosteranlage und wann wurde er erbaut?“ mussten im Team beantwortet werden.
Wie gut, dass das Wetter hier mitmachte, sodass man trockenen Fußes direkt über die Wiese durch die Klosteranlage rennen konnte, um so als erste Gruppe alle Fragen einer Station beantwortet zu haben. Weiter ging es, mit Stopp am Museum für Stadtgeschichte, zum Rathaus. Auch die Stadtinformation war Teil des Lerngangs.
Zudem war es für die Schüler nebenbei auch ganz praktisch zu erfahren, wann die Stadtbücherei geöffnet hat, wenn man bald wieder ein Buch ausleihen möchte. Denn auch dies war eine Frage, die beantwortet werden musste.
Dann ging es bei bester Laune – denn schließlich wurden alle Fragen richtig beantwortet – wieder zurück in die Schule, wo dann noch der gelaufene Weg in die Karte eingezeichnet wurde. Die Klasse war sich einig: So macht Lernen Spaß!
Dabei waren geografische Fertigkeiten gefragt: Wie lese ich einen Stadtplan? Wo finde ich darauf die nächste Station und wie komme ich dort hin? Ebenso lernten die Schülerinnen und Schüler dabei die Geschichte des Ortes kennen: Fragen wie beispielsweise „Wer lebte früher im Kloster?“ oder „Wie heißt der Turm auf der Klosteranlage und wann wurde er erbaut?“ mussten im Team beantwortet werden.
Wie gut, dass das Wetter hier mitmachte, sodass man trockenen Fußes direkt über die Wiese durch die Klosteranlage rennen konnte, um so als erste Gruppe alle Fragen einer Station beantwortet zu haben. Weiter ging es, mit Stopp am Museum für Stadtgeschichte, zum Rathaus. Auch die Stadtinformation war Teil des Lerngangs.
Zudem war es für die Schüler nebenbei auch ganz praktisch zu erfahren, wann die Stadtbücherei geöffnet hat, wenn man bald wieder ein Buch ausleihen möchte. Denn auch dies war eine Frage, die beantwortet werden musste.
Dann ging es bei bester Laune – denn schließlich wurden alle Fragen richtig beantwortet – wieder zurück in die Schule, wo dann noch der gelaufene Weg in die Karte eingezeichnet wurde. Die Klasse war sich einig: So macht Lernen Spaß!